Bài Viết Liên Quan
Cuốn sách giáo khoa Tiếng trung quốc 10 nâng do Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam ấn hành nằm trong hệ thống sách giáo khoa Trung học phổ thông tiếng Trung Quốc từ lớp 10 đến lớp 12 , nội dung sách xoay quanh những chủ điểm gần gũi với cuộc sống, bám sát mục đích yêu cầu của chương trình và hứng thú học tập của học sinh. Với 20 bài (trong đó có 15 bài học và 5 bài ôn tập) sách cung cấp cho các em học sinh các kiến thức về ngôn ngữ,văn hóa.
Sách giáo khoaTiếng Trung Quốc 10 nâng cao
đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức cơ bản về từ vựng, ngữ pháp được quy
định trong chương trình chuẩn của môn học, biết hệ thống hoá, củng cố
kiến thức đã học, từ đó nâng cao trình độ, mở rộng thêm kiến thức cần
thiết và hiểu biết sâu hơn về văn hoá Trung Quốc. Học sinh có thể vận
dụng nhuần nhuyễn hơn kiến thức ngôn ngữ, văn hoá vào hoạt động lời nói,
từ đó hình thành năng lực vận dụng tổng hợp tiếng Trung Quốc vào thực
tiễn giao tiếp cụ thể.
Quan điểm giao tiếp vẫn được quán xuyển trong sách giáo khoa Tiếng Trung Quốc 10
nâng cao, bảo đảm tính liên thông với chương trình Trung học cơ sở. Nội dung kiến
thức, kĩ năng đều được bổ sung nâng cao thông qua các hình thức bài tập
rèn luyện kĩ năng theo các chủ đề đã học, chủ yếu là năng lực khẩu ngữ,
đọc hiểu.
Kiến thức, kĩ năng nâng cao tập trung vào đặc điểm từ loại, cách dùng từ
ngữ, cấu trúc ngữ pháp. Phương pháp giảng dạy cần giúp học sinh tổng
kết, hệ thống hoá, củng cố, nâng cao kiến thức và kĩ năng và quan trọng
hơn là định hướng cách tự học, tự tìm tòi, tích luỹ kiến thức. Nội dung, hình thức kiểm tra, đánh giá cần bám sát kiến thức và kĩ năng
năng cao đã được trình bày trong SGK. Từ đó biên soạn các loại hình để
tương ứng.
Nội dung Sách giáo khoa Tiếng Trung Quốc 10 nâng cao gồm các bài học như sau:
1. Bài khoá: Nội dung xoay quanh những chủ điểm đã được xác định trong chương trình, chú ý tích hợp các nội dung liên môn khác, tạo thêm hứng thú học tập cho học sinh.
2. Từ mới: Nêu phiên âm La-tinh, nghĩa và từ loại của từ mới. Đối với những từ nhiều nghĩa, sách thường chỉ đưa ra nghĩa xuất hiện trong bài. Cuối phần này thường có thêm mục Chú thích để giải thích rõ hơn ý nghĩa, cách dùng của một số từ ngữ.
3. Trọng điểm ngôn ngữ: Mỗi bài thường nếu khoảng 2 đến 5 từ hoặc cấu trúc ngữ pháp. Mỗi từ hoặc cấu trúc ngữ pháp này được giải thích ngắn gọn về ngữ nghĩa, kết cấu, phong cách ngôn ngữ, phân biệt cách dùng với những từ đồng nghĩa, gần nghĩa…
4. Luyện tập: Gồm các dạng bài tập
– Bài tập ngôn ngữ.
– Bài tập rèn luyện kĩ năng ngôn ngữ cơ bản, kĩ năng giao tiếp.
– Bài tập tổng hợp.
5. Bài đọc thêm ở nhà: Là một bài khoá ngắn nói chung có cùng chủ điểm nội dung với bài khoá chính. Sách giáo khoa cung cấp từ mới và một số câu hỏi gợi ý để học sinh tự đọc thêm ở nhà.
Mỗi bài học đều có mục Ghi nhớ hệ thống lại những kiến thức ngôn ngữ trọng tâm và nội dung tư tưởng của bài học.
Các bài ôn tập: Mỗi bài là một hệ thống các bài luyện tập được chia làm 3 phần :
1. Trọng điểm ngôn ngữ : Thiết kế các bài tập ôn luyện những từ và cấu trúc ngữ pháp trọng điểm đã học trong 3 bài học trước đó.
2. Kĩ năng ngôn ngữ : Gồm các bài tập luyện kĩ năng nghe, nói, đọc, viết.
3. Để tự trắc nghiệm : Đưa ra một để tự trác nghiệm để học sinh tự làm, qua đó tự đánh giá mức độ nắm vững và vận dụng kiến thức của mình.
Giống như các sách Tiếng Trung Quốc THCS, sách Tiếng Trung Quốc 10 có bảng từ ngữ thống kể lại những từ ngữ mới đã xuất hiện và được giải nghĩa trong sách để giáo viên và học sinh tiện tra cứu.
Cuối Sách giáo khoa Tiếng trung quốc 10 nâng cao có phần Phụ lục cung cấp một số loại hình bài tập trắc nghiệm khách quan chủ yếu để giáo viên và học sinh có thể tham khảo thêm trong quá trình giảng dạy và học tập. Đồng thời cũng tạo điều kiện để giáo viên và học sinh tiếp cận nhiều hơn với loại hình trắc nghiệm này trong quá trình đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá ở trường phổ thông thời gian tới.
